En la asignatura de matemáticas hemos utilizado esta rutina para los números enteros. En la clase hay 6 alumnos de sexto y dos de quinto. El tema es de 6º.
Les ha servido para hacer una reflexión sobre lo que creen saber, lo que aprenden y solucionar algunos errores de los que partían.
Hay que considerar que al ser poco el número de alumnos, las actividades y propuestas son menores.
Este tipo de rutinas la utilizo para inicio de algunos temas en C del Medio, en este caso lo hacen de forma individual en el cuaderno.
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